创意美术教案

　　一、设计意图：

　　瓶盖是日常生活中随处可见的物品，但是每天都会有很多很多的瓶盖被扔弃，成为垃圾，有些孩子可能会注意到瓶盖上的花纹、颜色、形状，但是真正系统地认识瓶盖，利用瓶盖可能是少有的事情。对于废旧材料的再度利用是幼儿园园本课程的一个非常重要的组成部分，本次活动，就从瓶盖出发，引导幼儿发现生活中的瓶盖，加以利用、创造，变成好看的美术作品，初步萌发幼儿的艺术创作欲望，同时丰富幼儿的想象能力。

　　二、活动目标：

　　1、知道瓶盖的来源，了解瓶盖的用途。

　　2、练习用大小不同的瓶盖印染出不同的图案，组成丰富的画面。

　　3、增强动手操作能力、初步的构图能力和想象创造力。

　　三、活动准备：

　　1、一个保温杯、一个牛奶瓶、每组一份各种大小不一、形状不一的瓶盖（饮料瓶、药瓶等的瓶盖，大小形状尽量不同）、各色颜料兑水放入一个个小杯子内。

　　2、电子图片（各种生活中常见的瓶子：如酱油瓶、饮料瓶、药瓶等）（五六幅电子瓶盖添花的图片）

　　3、一份瓶盖添画的范画作品。

　　四、活动过程：

　　1、出示各种瓶子和瓶盖，了解瓶盖的用途。

　　拿出一个保温杯，引导幼儿观察交流用途。

　　拿出一个牛奶瓶，观察交流瓶盖的用处

　　依次展示一些日常生活中常见的瓶子，询问幼儿其中的作用是什么。

　　2、展示添画范画，吸引幼儿的兴趣。

　　3、交流讨论瓶盖画的制作方法，老师示范讲解。

　　4、幼儿在纸上进行大胆创作，教师巡回指导。

　　5、展示评价，请幼儿介绍自己画的内容。

　　6、展板制作，将幼儿的作品张贴布置于教室中。

　　五、活动延伸：

　　引导幼儿回家后搜集瓶盖，在之后开展相关课程。如在瓶盖上走路；在瓶盖上画画，做装饰；瓶盖粘贴组合成画等。